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評論請問幼稚園大班學珠心算的問題,有經驗的爸媽請進學成電腦 《評論》請問幼稚園大班學珠心算的問題,有經驗的爸媽請進~~ 大部分人對珠心算有幾個疑問~1.學珠心算數學就會很好嗎?2.珠心算只是在訓練計算能力而已?3.珠心算要學多久才可以停呢?一般都會誤以為珠心算就等於數學,而學珠心算數學就會變好,如果您這樣想的話那就是對珠心算了解很淺薄很多人就因為有這種錯誤的觀念所以相對的如果學珠心算後數學沒變強您就會怪罪於學珠心算沒用我本身是個珠心算老師,每次人家問我第一個問題時我不敢肯定的跟他說"是的~學珠心算數學就會變很好"但我可以肯定的對他說"學珠心算對您小朋友的各方面發展上都是有很大的幫助"珠心算的功能有以下幾點:珠心算除了可以加強小朋友在數學上最基礎計算能力以外,還可以訓練小朋友的思考能力,記憶力以及專注力1.思考能力會在初期珠算時訓練到 例如:7+2=9 ( 算盤珠上個位數7再加2是沒問題的) 7+3=10 (算盤珠上的個位有7了3沒地方加小朋友就會去找3的 好朋友是7所以就-7+10) 7+7=14 (算盤珠上有7了 沒地方加7 小朋友會聯想到7的好朋友是3本來應該要 (-3+10)但算盤上沒有3 所以我們就用另外一個方法 (+2-5+10)這些就是在訓練小朋友的推理思考能力 2.專注力及記憶能力會在進階的心算部分訓練到 剛開始學心算時腦中一定要有一個算盤影像,再加上算心算的時候注意力一定要集中,這樣才能把題目算對 當一個從個位數要晉升到十位數以及更多數字計算是都是在挑戰以及訓練孩子的記憶能力 這就是為什麼許多學到5段以上的小朋友都已經能記到10萬至百萬驚人數字 電視上曾經報導一則有關腦影像記憶的新聞,報導中提到人類在小時候的腦影像記憶是最好的然而此項功能會隨著年齡的增長慢慢消失 又加上現今科技進步過度於依賴電腦幫忙處理記憶導致人類的大腦越來越不發達 而珠心算就是一種利用腦影像的方式讓小朋友達到記憶的功能,所以有人說:現在又用不到算盤幹麻學呢?算盤只是學心算的基礎而已~而就 是因為科技發達所以我們更應該利用珠心算讓腦部活動一下 我雖然身為珠心算老師但我卻不敢跟您保證學了珠心算數學就會"變的很好" 原因是數學跟理解力及邏輯有很大關係而這兩者都是來自於天生所以你會發現為什麼男生的數理都來的比女生好(當然也有女生很好的不過是佔少數) 這也就是男生和女生腦部思考方式不太一樣的地方 珠心算與數學他們不相等但卻是相輔相乘,也許珠心算無法讓您的理解或邏輯從50分到100分 但他可以補助您讓您從50分到80分(會依學習的程度而有所不同) 依我們20幾年來的教學經驗發現凡是學到4段5段以上的學子在往後的課業及人格發展上都有很不錯的表現珠心算要學到什麼程度才可以停止呢?我建議只要他的時間上,課業上~父母金錢上許可就讓他繼續學吧學的越高段他腦筋可以記憶的程度就越高對他的幫助也會越大 給家長的建議: 1.如目前您的孩子需要加強數學的話我建議數學和珠心算同時並進,因為在國中考試答題時都是分秒必爭 如果您孩子的計算能力比別人快當然就會比較佔優勢 2.每個科目都補習倒不如用點時間來訓練您的腦筋,只要記憶力好不管在學習上或背書上都會比別人快 3.當您有珠心算方面的問題時請找專業人士或自己本身孩子也學到不錯程度(段位以上)的家長,我想詢問他們的意 見會比詢問一個對珠心算沒有深入了解或只學到基礎小朋友的意見來的準確 4.凡是學習任何一項才藝或技術都會由簡單到難,如果每次小朋友遇到困難家長就輕易放棄的話那會讓孩子養成 遇到困難就退縮的人格,想必往後學習或做任何一項事情時都沒辦法持之以恆,如果學習每樣東西都抱著"會基礎的就好" 這種觀念,那我奉勸您別白白花那個時間跟錢 5.當小孩子遇到困難時家長應找老師幫忙協助,要以多鼓勵的方式幫助小朋友度過瓶頸 希望此篇文章可以讓您找到您要的答案
我讓小孩學珠心算才藝純綷讓小孩打發無聊,我認為珠心算才藝只是訓練計算比較快而已,因為古時候沒有計算機,在會計上必須使用珠心算來加速計算,但後來電腦取代了人工的會計帳,所以珠心算變成了非必須的才藝,但在國小數學上,其計算過程及方法是有抵觸的,而且常被國小老師否定,更有珠心算的擁護者,還把電腦視為豬腦的使用者,但卻不知"算盤是電腦的始祖",是很多未學過珠心算的人所發明出來的,不知誰才是豬腦?所以我現在為小孩選擇才藝,除了老師基本的技能外,還重視個人的品格及才藝公司是否有正派經營,因為我不接受只重視商業經營而欺瞞家長的不良補習班,我絶不要助長劣質才藝,而讓小孩有不良的學習。

歐美國家沒有珠心算一樣發展高科技數理邏輯仍然一級棒每年參加國際奧林匹克競賽的高中生大學生我想他們應該不會花太多時間在學珠心算上面說的撥珠原理請問有多少學珠心算的小朋友是自己理解的9成以上應該都是背口訣，這樣會提升邏輯推理?我本人國立大學數學系畢業在帶國小數學科展邏輯推理是藉由討論與思考建立並不是單純看到沒珠珠可撥就會立刻想到另一種方式這樣就能建立特別是一般珠心算補習班的老師大多都直接灌輸口訣絕少解釋為什麼事這樣，原因在於學珠心算的小朋友大多都是國小以下的學童，解釋太多根本不懂，所以你說的會提升邏輯推理思考的能力的說法應該是不能夠成立
而我本身又是電腦碩士，我從沒學過珠心算我所知道的電腦並非是學過珠心算的中國人發明的而使用高等數學時珠心算可是派不上用場需藉由電腦撰寫程式去執行複雜的高等數學運算這時撰寫演算法就是訓練推理邏輯的時候，而不是撥撥算珠就可以提升的能力小學生可以做的數學推理很多可以去查閱歷屆數學'科展那些東西都搞懂的話勝過學到好幾段珠心算因為我遇過的某一個珠心算老師她連基本單位邏輯都會錯，而且還是兼職敎國小數學補習的時被我看到的所以別在迷思於珠心算的訓練因為我一點都不覺得小朋友看到單調的算盤會興致很高但你要訓練記憶力是可以試看看
最後國小數學不必要求快只需要會加減乘除就好國小沒升學壓力又正執形式運思形成時期盡量把數學科展的內容拿來研討會比較好一兩個月搞懂一項專題還比較有用
歐美人的數學都不是很好的?那一些聞名的數學家好像大多都是歐美！

我念的數學史提到亞洲人並不多！

一些理論發表的怎麼大都是歐美人？全世界數學以印度人最好是沒錯，但『歐美的高科技人才"都"來自亞洲』這句話全面否認歐美工程師！

也太誇張了！

>珠心算對人類大腦的幫助已經有很多專家研究並提出能否提出哪些專家？哪些Journal或Conference有提過？>透過珠心算的某些教學方式讓小朋友達到思考的效用能提供一點點教學方式讓我參考看看嗎？因為我相信學齡兒童對算珠算盤興趣不大。

大多對電腦興趣還比較大！

>邏輯這是一個人出生時就具備的能力這我可不認同，邏輯是事物運作的程序規則，並不是人天生具備的！

而推理才是人類有的能力。

根據皮亞傑提出的理論，小五至國中的年紀是形式運思(推理)形成的時間，超過就很難發展，關係到人腦細胞的生長發育。

>我碰到一個女生朋友他五專時也是讀有關電腦的科系他每次上程式設計課時總是做第一排~上課也很認真在聽但他似乎完全沒有邏輯的細胞~最後他覺得它還是不適合走這條路我沒讀過五專，我只知道我們考資訊碩士班必須考數位邏輯、線性代數、離散數學等等跟數學相關的科目，專科生的程度我不置可否但是電腦領域的第一批工程師想必您應該不知絕大部分都是數學家！

>他在考聯考時他說班上很多人題目會做但做不完~光計算就比人家花更多時間~~而我弟卻全部寫完了,這個就是比別人更優勢的地方>因此如願的考上台北某國立大學>我ㄧ直強調珠心算不等於數學 但他對數學及各方面是有幫助的 那能分享一下是什麼科系嗎？因為社會組數學與自然組數學是有差別的！

況且記憶訓練這點我是蠻認同珠心算的！

珠心算的了解與否是否跟評斷其與數學是否有幫助的探討，在我一個沒學過珠心算但是成X數學系畢業的人看來並無直接相關。

畢竟學過珠心算的您不是數學系畢業，但沒學過珠心算的我卻是數學系畢業的碩士。

我是建議您可以將期刊論文有助於珠心算的部份找出來，比較能夠輔助您的說法。

記憶力的練習在國小階段就有非常多方法比方讀經、背唐詩、演講訓練等等但推理能力就不是那麼容易訓練7歲到12歲小朋友的先備知識有多少呢？她懂得1+1=2怎麼定出來的嗎？我們來證明都得花些篇幅！

她如何能夠從算盤想到您說的那些口訣呢？什麼加多少等於加什麼減什麼的！

充其量也是背起來罷了！

所以我才說珠心算對記憶力有幫助！

因為在我看起來就是背口訣做題目！

(我是在黃氏XXX看到的看了好幾個月囉！

)
本身為國立大學(台清交) Master of CSIE，我也來提一下我的看法(看此篇討論好像都要都要先報一下科系學歷，所以我也要報一下證明我也是很專業的..XD)珠心算講白點就是一種Tool，硬要扯到數學系什麼的，我是覺得有點誇張啦...另外Journal或Conference Paper，不要看的太神，就連Journal有時也會錯的離譜，雖然機會較少，Conference更不用講了，嚴謹度幾乎都有問題...主要是拿來看Idea而已。

不過也不需要提個論點就叫人家去找Paper吧....新聞、報章雜誌也是會提呀!
第一批工程師大部分都是數學家？為什麼我公司這邊都是電子、電機、資工居多？好吧！

如果你要當我也是數學家那你的假設就可以成立...XDCS考的數學又不多，六大主科也才DM跟LA而已，有些甚至只單考DM而已。

不過不曉得你提這個要幹嘛？是要說CS數學很厲害？我也不知道我厲不厲害，Algorithm頗有涉獵就是了，特別是Routing部分...機率尚可，不要太特殊的Case，應該很少會錯。

還是指邏輯超強呢？CS大部分邏輯的確不差，但別忘了哲學系啊...還記得DM裡的白馬黑馬問題嗎？XD
看到一些數理相關科系的人和某些課堂上老師 在批評心算,個人覺得好笑~~ 比方: 數理強的人才,或許在人群有10% 但去學珠心算的人,不一定是這10%的人 所以不要拿自己數理強 去隨便拉幾個花1.5千/月,學珠心算的和自己比 這種錢,很多人都花的起 考~ 你怎不想想,如果去學珠心算的人 天資本身就是數理強的這10%的人 那結果會怎樣 ?? 那小時候數理本來中度的人,因為運算快,且長期接近數學計算 增加他的數學敏感和興趣,慢慢也把他拉進來未來數理強的那10% 也是很有可能 *** 還有什麼歐美人士的科技發達,完全不用珠心算 我只能說歐美人 …[ 詳讀全文 ]